⚗️ Physique-Chimie
📡 Signaux et mesures
Lumière, son, sécurité électrique.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
🔥
Échauffement4 étapes · +20 XP
⚔️
Épreuve14 défis · lecture · atelier · jusqu'à +160 XP
🏆
Récompenseétoiles ★★★
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 20 minutes · jeu + histoire au milieu
🔥 Échauffement
1/4
Échauffement terminé ✓
Tu es prêt·e !
L'épreuve : 14 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilya propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
⚔️ Épreuve
🔥 2 d'affilée
1/14
Texte à lire
La pile et la lampe
Sur la table de labo, une pile de 4,5 V, une lampe et deux fils forment un circuit. Quand la boucle est fermée, la lampe brille.
Inès débranche un fil. La boucle est ouverte. La lampe ne brille plus, alors que la pile est encore là.
Le professeur rappelle : on n’utilise pas la prise du mur. Le secteur est interdit pour cet essai.
D’après le texte, qu’est-ce qui est interdit ?
Le secteur n’est pas un matériel d’essai libre.
Texte à lire
La pile et la lampe
Sur la table de labo, une pile de 4,5 V, une lampe et deux fils forment un circuit. Quand la boucle est fermée, la lampe brille.
Inès débranche un fil. La boucle est ouverte. La lampe ne brille plus, alors que la pile est encore là.
Le professeur rappelle : on n’utilise pas la prise du mur. Le secteur est interdit pour cet essai.
D’après le texte, quand la lampe brille-t-elle ?
Le circuit fermé laisse passer le courant.
Texte à lire
La pile et la lampe
Sur la table de labo, une pile de 4,5 V, une lampe et deux fils forment un circuit. Quand la boucle est fermée, la lampe brille.
Inès débranche un fil. La boucle est ouverte. La lampe ne brille plus, alors que la pile est encore là.
Le professeur rappelle : on n’utilise pas la prise du mur. Le secteur est interdit pour cet essai.
D’après le texte, que se passe-t-il si Inès débranche un fil ?
La boucle ouverte interrompt le circuit.
Texte de la leçon
La pile et la lampe
Sur la table de labo, une pile de 4,5 V, une lampe et deux fils forment un circuit. Quand la boucle est fermée, la lampe brille.
Inès débranche un fil. La boucle est ouverte. La lampe ne brille plus, alors que la pile est encore là.
Le professeur rappelle : on n’utilise pas la prise du mur. Le secteur est interdit pour cet essai.
Indice à gratter
Gratte la zone. L’indice t’oriente dans le texte : il ne donne pas la réponse.
Gratte ou clique pour révélerLa lampe s’éteint alors que la source d’énergie n’a pas disparu. C’est la boucle qui est ouverte.
Avec l’indice, la pile est-elle encore là quand la lampe s’éteint ?
L’extinction vient de la boucle ouverte, pas de l’absence de pile.
Complète la condition pour que la lampe brille.
La lampe brille quand la boucle est ….
Il faut un circuit fermé.
La lumière de la lampe indique, ici…
Briller est le signe du circuit fermé.
Débrancher un fil sert, dans l’exemple, à…
Inès ouvre le circuit.
Une question flash, sans pression : tu peux te tromper.
Pause jeu · éclair
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le mot cassé en trois
Sur le carnet de Lilou, le mot « malheureusement » dépasse de la ligne. Elle grogne, l’efface, puis le découpe avec le doigt : mal / heureuse / ment.
« Mal, c’est le contraire de bien. Heureuse, je connais. Ment… on dirait un adverbe, ceux qui finissent souvent en -ment. » Elle réécrit le mot plus petit, et cette fois il tient.
Le lendemain, elle croise « rapidement » et sourit comme si elle retrouvait un cousin.
Un grand mot est souvent une petite famille collée ensemble.
Quelle phrase est juste ?
C’est l’observation d’Inès.
Que comporte un circuit simple, dans la leçon ?
Ces trois éléments forment l’essai.
Remets dans l’ordre un essai prudent.
Touche les mots dans le bon ordre
On n’approche pas du secteur, et on compare fermé / ouvert.
Touche les deux éléments du circuit de labo, pas la prise.
Pile et lampe appartiennent à l’essai autorisé.
Pourquoi la lampe éteinte ne prouve-t-elle pas que la pile a disparu ?
La cause est l’ouverture, pas l’absence de pile.
Quand la boucle est fermée…
Le circuit est continu.
Travail des mains · à la façon Montessori
Atelier · Signaux et mesures
Il te faut : un schéma de circuit (pas une prise), un crayon
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
Quelle consigne de sécurité est celle de la leçon ?
Le labo a son matériel, le secteur n’en fait pas partie.