
🏭 Le monde industriel
Relier révolution industrielle, mouvement ouvrier et colonisation du XIXe siècle.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 20 minutes · jeu + histoire au milieu

Tu es prêt·e !
L'épreuve : 14 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilya propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
Texte à lire
La ville qui fume
Au XIXe siècle, le charbon et la machine à vapeur déplacent le travail. En France, le textile, la métallurgie, puis le chemin de fer rassemblent des ouvriers dans des villes qui grossissent vite. Les journées sont longues. Des enfants travaillent dans les manufactures. La loi du 22 mars 1841 limite le travail des plus jeunes. Elle ne l’abolit pas.
Les ouvriers s’organisent malgré les interdits. Le droit de grève est reconnu en 1864. Les syndicats le sont en 1884. Obtenir un droit n’est pas la même chose que l’exercer sans risque : les patrons, la police et les salaires de misère restent là.
Pendant que l’usine transforme la métropole, des États européens se partagent des territoires en Afrique et en Asie. La conférence de Berlin, en 1884-1885, règle ce partage entre puissances européennes, sans les peuples concernés. Les discours de l’époque parlent de « mission civilisatrice ». Le mot recouvre une domination : prises de terre, travail forcé, violences.
Les deux mouvements sont contemporains. L’école et une partie des libertés avancent en métropole pour certains habitants, pendant que l’empire les refuse ailleurs. Les tenir ensemble, c’est déjà refuser un récit trop simple.
D'après « La ville qui fume », la conférence de Berlin se tient…
Partage entre puissances européennes.
Texte à lire
La ville qui fume
Au XIXe siècle, le charbon et la machine à vapeur déplacent le travail. En France, le textile, la métallurgie, puis le chemin de fer rassemblent des ouvriers dans des villes qui grossissent vite. Les journées sont longues. Des enfants travaillent dans les manufactures. La loi du 22 mars 1841 limite le travail des plus jeunes. Elle ne l’abolit pas.
Les ouvriers s’organisent malgré les interdits. Le droit de grève est reconnu en 1864. Les syndicats le sont en 1884. Obtenir un droit n’est pas la même chose que l’exercer sans risque : les patrons, la police et les salaires de misère restent là.
Pendant que l’usine transforme la métropole, des États européens se partagent des territoires en Afrique et en Asie. La conférence de Berlin, en 1884-1885, règle ce partage entre puissances européennes, sans les peuples concernés. Les discours de l’époque parlent de « mission civilisatrice ». Le mot recouvre une domination : prises de terre, travail forcé, violences.
Les deux mouvements sont contemporains. L’école et une partie des libertés avancent en métropole pour certains habitants, pendant que l’empire les refuse ailleurs. Les tenir ensemble, c’est déjà refuser un récit trop simple.
D'après « La ville qui fume », 1864 et 1884 correspondent à…
Dans cet ordre.
Texte à lire
La ville qui fume
Au XIXe siècle, le charbon et la machine à vapeur déplacent le travail. En France, le textile, la métallurgie, puis le chemin de fer rassemblent des ouvriers dans des villes qui grossissent vite. Les journées sont longues. Des enfants travaillent dans les manufactures. La loi du 22 mars 1841 limite le travail des plus jeunes. Elle ne l’abolit pas.
Les ouvriers s’organisent malgré les interdits. Le droit de grève est reconnu en 1864. Les syndicats le sont en 1884. Obtenir un droit n’est pas la même chose que l’exercer sans risque : les patrons, la police et les salaires de misère restent là.
Pendant que l’usine transforme la métropole, des États européens se partagent des territoires en Afrique et en Asie. La conférence de Berlin, en 1884-1885, règle ce partage entre puissances européennes, sans les peuples concernés. Les discours de l’époque parlent de « mission civilisatrice ». Le mot recouvre une domination : prises de terre, travail forcé, violences.
Les deux mouvements sont contemporains. L’école et une partie des libertés avancent en métropole pour certains habitants, pendant que l’empire les refuse ailleurs. Les tenir ensemble, c’est déjà refuser un récit trop simple.
« Mission civilisatrice » est présenté comme…
Travail forcé, expropriations, violences.
Texte à lire
La ville qui fume
Au XIXe siècle, le charbon et la machine à vapeur déplacent le travail. En France, le textile, la métallurgie, puis le chemin de fer rassemblent des ouvriers dans des villes qui grossissent vite. Les journées sont longues. Des enfants travaillent dans les manufactures. La loi du 22 mars 1841 limite le travail des plus jeunes. Elle ne l’abolit pas.
Les ouvriers s’organisent malgré les interdits. Le droit de grève est reconnu en 1864. Les syndicats le sont en 1884. Obtenir un droit n’est pas la même chose que l’exercer sans risque : les patrons, la police et les salaires de misère restent là.
Pendant que l’usine transforme la métropole, des États européens se partagent des territoires en Afrique et en Asie. La conférence de Berlin, en 1884-1885, règle ce partage entre puissances européennes, sans les peuples concernés. Les discours de l’époque parlent de « mission civilisatrice ». Le mot recouvre une domination : prises de terre, travail forcé, violences.
Les deux mouvements sont contemporains. L’école et une partie des libertés avancent en métropole pour certains habitants, pendant que l’empire les refuse ailleurs. Les tenir ensemble, c’est déjà refuser un récit trop simple.
D'après « La ville qui fume », la loi de 1841…
Le texte est explicite.
Ordre chronologique.
Travail des enfants, grève, syndicats, conférence de Berlin.
Une journée ouvrière du milieu du XIXe siècle est en général…
La loi de 1841 vise les enfants, pas la journée adulte.
Une source d’époque qui vante la colonisation doit être lue…
Qui parle, depuis où, contre qui.
Une question flash, sans pression : tu peux te tromper.
Pause jeu · éclair
Un triangle rectangle a…
Un triangle rectangle a…
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le musée sans cartel
Dans une vitrine, un fer de traite. Pas de date, pas de lieu, juste l’objet. Un camarade dit : « C’est vieux, donc c’est fini. » Lilou reste devant le fer.
Le cartel, quand ils le trouvent au mur d’à côté, parle d’un port, d’un armateur, d’une traversée. L’objet ne dit rien tout seul. Il dit quelque chose quand on sait qui l’a fait servir.
Une source sans contexte devient un décor. Avec le contexte, elle devient une preuve.
1848 est à la fois…
Le « printemps des peuples » et le décret Schœlcher.
Tenir ensemble école en métropole et empire colonial, c’est…
Les dates sont contemporaines. Les droits ne le sont pas.
La révolution industrielle s’appuie d’abord, au XIXe siècle, sur…
Charbon, vapeur, textile, fer, puis chemins de fer.
Obtenir le droit de grève en 1864 ne signifie pas…
Le droit ouvre une possibilité. Il ne supprime pas le rapport de force.
La conférence de Berlin (1884-1885)…
Les peuples concernés ne sont pas autour de la table.
La date.
1884, après le droit de grève de 1864.
Travail des mains · à la façon Montessori
Un objet, deux vies
Il te faut : un objet ordinaire fabriqué loin (étiquette, vêtement, outil) ou un dessin d’usine
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
La conférence de Berlin sert à…
1884-1885, sans les peuples concernés.