
🖌️ Créer une image
Composition, couleurs, intentions.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 20 minutes · jeu + histoire au milieu

Tu es prêt·e !
L'épreuve : 14 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilya propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
Texte à lire
La forme rouge de Noé
Noé veut une image qui dise l’alerte. Il place une grande forme rouge en haut de la feuille. Le reste reste vide, en papier blanc.
Il n’aligne pas ses formes au centre. Il explique : la composition guide l’œil vers le rouge.
Au dos, il a écrit le mot intention : alerte. À la fin, il vérifie que le rouge sert encore cette intention.
D’après le texte, où place-t-il la grande forme rouge ?
La forme rouge est en haut.
Texte à lire
La forme rouge de Noé
Noé veut une image qui dise l’alerte. Il place une grande forme rouge en haut de la feuille. Le reste reste vide, en papier blanc.
Il n’aligne pas ses formes au centre. Il explique : la composition guide l’œil vers le rouge.
Au dos, il a écrit le mot intention : alerte. À la fin, il vérifie que le rouge sert encore cette intention.
D’après le texte, qu’a-t-il écrit au dos ?
L’intention est écrite au dos : alerte.
Texte à lire
La forme rouge de Noé
Noé veut une image qui dise l’alerte. Il place une grande forme rouge en haut de la feuille. Le reste reste vide, en papier blanc.
Il n’aligne pas ses formes au centre. Il explique : la composition guide l’œil vers le rouge.
Au dos, il a écrit le mot intention : alerte. À la fin, il vérifie que le rouge sert encore cette intention.
D’après le texte, quelle intention Noé a-t-il choisie ?
Noé veut une image qui dise l’alerte.
Texte de la leçon
La forme rouge de Noé
Noé veut une image qui dise l’alerte. Il place une grande forme rouge en haut de la feuille. Le reste reste vide, en papier blanc.
Il n’aligne pas ses formes au centre. Il explique : la composition guide l’œil vers le rouge.
Au dos, il a écrit le mot intention : alerte. À la fin, il vérifie que le rouge sert encore cette intention.
Indice à gratter
Gratte la zone. L’indice t’oriente dans le texte : il ne donne pas la réponse.
Avec l’indice, vers où la composition guide-t-elle l’œil ?
L’emplacement de la forme n’est pas un hasard.
La couleur dominante doit être…
La couleur porte du sens.
Qu’est-ce que la composition ?
Composer, c’est placer.
Dans l’exemple, quelle couleur porte l’alerte ?
Noé associe le rouge et la taille à l’alerte.
Une question flash, sans pression : tu peux te tromper.
Pause jeu · éclair
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Les galets de la poche
Lilou revient de la plage avec les poches lourdes. Elle vide ses galets sur la table de la cuisine. Sa mère lève un sourcil. « On ne collectionne pas la plage entière. »
Lilou aligne les pierres. Dix, elle fait un trait avec une algue sèche. Encore dix, un autre trait. À la fin, il reste quatre galets tout seuls, trop beaux pour être rendus : un blanc, un troué, un rouge, un tout plat.
« Trois paquets et quatre solitaires », dit-elle. Sa mère sourit. « D’accord. Les quatre restent. Les paquets retournent demain faire leur travail de galets. »
Tu as remarqué ? Lilou a rangé par dix, comme une barrette de perles.
Remets dans l’ordre la création d’une image.
On décide, on compose, on colore, on contrôle.
Complète avec le mot de la leçon.
L’intention est le mot qui pilote l’image.
Une intention « calme » appellerait plutôt…
L’intention change les choix visuels.
Que se passerait-il si tout était au centre sans décision ?
La composition est un choix, pas un réflexe.
Touche les deux mots d’une image construite.
Composition et intention se décident.
Créer une image commence par quoi ?
L’intention oriente la composition.
Travail des mains · à la façon Montessori
Atelier · Créer une image
Il te faut : une feuille, trois crayons ou feutres
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
Quelle image est vraiment composée ?
La composition sert l’intention.