
🏺 Comprendre une société
Organisation, rôles et transformations d’une époque.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 18 minutes · jeu + histoire au milieu

Tu es prêt·e !
L'épreuve : 12 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilya propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
Texte à lire
Le village de la motte
Autour de la motte, les paysans cultivent les champs. Ils versent des redevances au seigneur, qui doit assurer une protection.
Le curé de la paroisse transmet les croyances et tient l’état des baptêmes. Il ne cultive pas les grands champs.
Awa résume : trois rôles, paysan, seigneur, curé. Elle n’écrit pas « ils étaient bêtes ». Elle écrit « ils étaient organisés autrement ».
D’après le texte, que font les paysans ?
Le texte dit qu’ils cultivent.
Texte à lire
Le village de la motte
Autour de la motte, les paysans cultivent les champs. Ils versent des redevances au seigneur, qui doit assurer une protection.
Le curé de la paroisse transmet les croyances et tient l’état des baptêmes. Il ne cultive pas les grands champs.
Awa résume : trois rôles, paysan, seigneur, curé. Elle n’écrit pas « ils étaient bêtes ». Elle écrit « ils étaient organisés autrement ».
D’après le texte, que doit assurer le seigneur ?
La protection est la contrepartie nommée.
Texte à lire
Le village de la motte
Autour de la motte, les paysans cultivent les champs. Ils versent des redevances au seigneur, qui doit assurer une protection.
Le curé de la paroisse transmet les croyances et tient l’état des baptêmes. Il ne cultive pas les grands champs.
Awa résume : trois rôles, paysan, seigneur, curé. Elle n’écrit pas « ils étaient bêtes ». Elle écrit « ils étaient organisés autrement ».
D’après le texte, que tient le curé ?
Le texte mentionne l’état des baptêmes.
Texte de la leçon
Le village de la motte
Autour de la motte, les paysans cultivent les champs. Ils versent des redevances au seigneur, qui doit assurer une protection.
Le curé de la paroisse transmet les croyances et tient l’état des baptêmes. Il ne cultive pas les grands champs.
Awa résume : trois rôles, paysan, seigneur, curé. Elle n’écrit pas « ils étaient bêtes ». Elle écrit « ils étaient organisés autrement ».
Indice à gratter
Gratte la zone. L’indice t’oriente dans le texte : il ne donne pas la réponse.
Avec l’indice, quels sont les trois rôles ?
L’indice liste les trois rôles du village.
Que reçoit le seigneur dans l’exemple ?
Les redevances sont la contribution des paysans.
Quel trio résume le village de la motte ?
Ce sont les trois rôles du texte.
Un mot du cours, en désordre.
Pause jeu · mot secret
Remets les lettres dans le bon ordre. Pas de chrono : prends le temps qu’il faut.
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le sentier qui bifurque
Au milieu de la promenade, le sentier se coupe en deux. À gauche, c’est plus court et plus boueux. À droite, c’est plus long, sous les arbres. Le groupe hésite.
Lilou propose de regarder le ciel plutôt que de crier. S’il pleut, la boue va empirer. Le ciel est clair. Ils prennent quand même le chemin des arbres, parce qu’un petit camarade glisse facilement.
Ils arrivent cinq minutes plus tard. Personne n’a les genoux sales. Lilou trouve que c’est une bonne affaire.
Parfois la meilleure solution n’est pas la plus rapide. C’est celle qui marche pour tout le monde.
En échange, que doit-il assurer ?
C’est le rôle décrit.
Remets dans l’ordre l’étude d’une société.
On décrit les rôles, puis on formule avec justesse.
Touche les deux rôles nommés dans la leçon médiévale, en plus du paysan.
Seigneur et curé complètent le trio.
Complète le rôle du paysan dans l’exemple.
Leur rôle productif est de cultiver.
Les redevances sont…
C’est le lien économique décrit.
Travail des mains · à la façon Montessori
Atelier · Comprendre une société
Il te faut : une feuille divisée en trois colonnes, un crayon
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
Quelle description est juste ?
Chaque colonne correspond à un rôle.