🔢 Mathématiques
📊 Organisation et données
Lire tableaux, graphiques ou suites logiques.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
🔥
Échauffement4 étapes · +20 XP
⚔️
Épreuve12 défis · lecture · atelier · jusqu'à +140 XP
🏆
Récompenseétoiles ★★★
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 18 minutes · jeu + histoire au milieu
🔥 Échauffement
1/4
Échauffement terminé ✓
Tu es prêt·e !
L'épreuve : 12 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilou propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
⚔️ Épreuve
🔥 2 d'affilée
1/12
Texte à lire
Le tableau des pommes
Le tableau de la classe a deux colonnes : Lundi et Mardi. Lundi indique 4 pommes. Mardi indique 7 pommes.
Une ligne « total » indique 11 pommes. La maîtresse demande seulement : combien de pommes mardi ?
Sami pose le doigt sur Mardi et lit 7. Il n’annonce pas 11, parce que la question ne demande pas le total.
D’après le texte, que lit Sami pour mardi ?
Il pose le doigt sur la colonne mardi.
Texte à lire
Le tableau des pommes
Le tableau de la classe a deux colonnes : Lundi et Mardi. Lundi indique 4 pommes. Mardi indique 7 pommes.
Une ligne « total » indique 11 pommes. La maîtresse demande seulement : combien de pommes mardi ?
Sami pose le doigt sur Mardi et lit 7. Il n’annonce pas 11, parce que la question ne demande pas le total.
D’après le texte, que vaut le total ?
La ligne total indique 11, même si la question ne le demande pas.
Texte à lire
Le tableau des pommes
Le tableau de la classe a deux colonnes : Lundi et Mardi. Lundi indique 4 pommes. Mardi indique 7 pommes.
Une ligne « total » indique 11 pommes. La maîtresse demande seulement : combien de pommes mardi ?
Sami pose le doigt sur Mardi et lit 7. Il n’annonce pas 11, parce que la question ne demande pas le total.
D’après le texte, combien de pommes le lundi ?
La colonne lundi indique 4.
Texte de la leçon
Le tableau des pommes
Le tableau de la classe a deux colonnes : Lundi et Mardi. Lundi indique 4 pommes. Mardi indique 7 pommes.
Une ligne « total » indique 11 pommes. La maîtresse demande seulement : combien de pommes mardi ?
Sami pose le doigt sur Mardi et lit 7. Il n’annonce pas 11, parce que la question ne demande pas le total.
Indice à gratter
Gratte la zone. L’indice t’oriente dans le texte : il ne donne pas la réponse.
Gratte ou clique pour révélerSami refuse 11 : on veut une case précise, pas la somme de la colonne.
Avec l’indice, pourquoi Sami n’annonce-t-il pas 11 ?
On lit la case qui répond à la question, pas une autre.
Poser le doigt sur le titre sert à…
Le geste guide l’œil.
Quelle lecture est juste ?
C’est le geste de Sami.
Lilou te propose un petit défi visuel.
Pause jeu · paires
Retourne deux cartes. Quand l’image et le mot vont ensemble, la paire reste allumée.
Toutes les paires trouvées !
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le mot cassé en trois
Sur le carnet de Lilou, le mot « malheureusement » dépasse de la ligne. Elle grogne, l’efface, puis le découpe avec le doigt : mal / heureuse / ment.
« Mal, c’est le contraire de bien. Heureuse, je connais. Ment… on dirait un adverbe, ceux qui finissent souvent en -ment. » Elle réécrit le mot plus petit, et cette fois il tient.
Le lendemain, elle croise « rapidement » et sourit comme si elle retrouvait un cousin.
Un grand mot est souvent une petite famille collée ensemble.
Complète la case demandée.
La question « combien mardi ? » a pour réponse … pommes.
On lit la colonne mardi, pas le total.
Calcule 7 × 2.
7 × 2 = 14.
Remets dans l’ordre la lecture d’un tableau.
Touche les mots dans le bon ordre
On ne picore pas un nombre au hasard.
Le total 11 est-il la réponse à « combien mardi » ?
La question ne porte pas sur le total.
Touche le nombre du lundi et le nombre du mardi, pas le total.
4 et 7 sont les cases des jours ; 11 est le total.
Travail des mains · à la façon Montessori
Atelier · Organisation et données
Il te faut : une feuille quadrillée, un crayon
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
Quelle lecture respecte le tableau ?
La question désigne une colonne.